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<뉴스G> 영어, 어릴수록 잘 배울까?

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[EBS뉴스G] 유아들은배우지않아도저절로모국어를터득하죠.그렇다면 모국어가아닌외국어는어떨까요?영어도모국어와 마찬가지로,6세이전에배워야자연스럽게받아들일수있다는 영어조기교육의논리,그런데논리의근거는있을까요? 뉴스G에서생각해봤습니다. [리포트] 3살에영어를배우기시작한아이와 10살에영어교육을시작한아이 누가더영어를잘하게될까요? <?xml:namespaceprefix="o"ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/> 유아들은가르쳐주지않아도저절로모국어를터득합니다. 이렇게,언어습득엔배우지않아도터득할수있는 ‘결정적시기’가존재하는데요. 1967년,하버드대학의언어학자에릭레네버그는 ‘사춘기이전’을언어습득의결정적시기라고 주장했습니다. 빠를수록좋고, 늦어도사춘기이전엔언어를습득해야한다는겁니다. 사춘기를지나언어를배우면,학습속도도느리고 높은언어수준에도달할수없다는건데요. 그런데,이유명한연구의대상이된언어는 외국어가아닌‘모국어’였습니다. 그렇다면모국어가아닌외국어의경우에도 언어를저절로터득할수있는 ‘결정적시기’가존재할까요? 1989년,한국인과중국인을대상으로한 연구가발표되었습니다. 연구대상자가된이들이 영어를본격적으로접하기시작한나이는 3세부터39세까지다양했죠. 과연누가영어를가장잘했을까요? 연구결과,3세에서7세사이에영어를배운사람들이 원어민수준의영어를구사했습니다. 그렇다면,이연구결과는 영어조기교육의효과를증명하는걸까요? 영어교육의결정적시기가 3세에서7세라고한이연구엔 반드시짚고넘어가야할전제조건이있습니다. 연구대상이된이들은미국으로이민을간사람들로, 모국어사용비중보다, 영어사용비중이더높은환경에사는이들이었죠. 즉,3세에서7세에영어를접하는게 가장효과적이라는결론은, 우리와달리, 영어에노출되는시간이압도적인 영어권환경에서생활하는 이민자들을대상으로내려진결론입니다. 그렇다면영어가일상어가아닌 우리나라와같은환경에선어떨까요? 많은언어학자들은 영어를효과적으로배울수있는시기는 9세에서10세라고말합니다. 그이유는‘모국어’를 완전히습득하는시기이기때문입니다. 생각한것을논리적으로말할수있는능력을갖추면 제2외국어를더빨리,더효과적으로 습득할수있다는겁니다.

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