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<교육현장 속으로> 몽촌역사관 '꿈마을고고학연구소'

[EBS정오뉴스]교과서에서만보던유물을내손으로직접발굴하고관찰할수있다면,아이들에게는더없이좋은교육이될텐데요.한역사박물관에서는한성백제시대의유물을발굴하고복원하는'고고학발굴체험교실'이진행되고있습니다.고고학자가되어본아이들의모습은어떨지,오늘<교육현장속으로>에서함께만나보시죠.[리포트]한성백제의유적지, 몽촌토성에자리한‘몽촌역사관’을찾았습니다.이곳은백제의도읍이었던 풍납토성과몽촌토성,삼국시대고분군을비롯한 다양한문화유적과유물을통해 서울의역사와문화를소개하고있는데요.오늘은인근초등학교학생들이 이곳에서운영중인 특별한역사체험활동에참여하게되었습니다.인터뷰:윤수희학예연구사/몽촌역사관“저희몽촌역사관에서는초등학교학생들이학교에서배울수없었던여러가지역사와고고학과관련된한성백제시대의유물에대해서배우고,야외에서직접발굴체험을하고요.그발굴된유물을가지고전시실에와서그게어떻게전시되었는지에대한내용도배우고요.그유물을실측하고보존과학까지배워나가는그런수업입니다.”아이들은오늘 '꿈마을고고학연구소'의발굴탐험대가되어 땅속의유물을직접찾아보게되는데요.먼저한성백제사람들의생활사와고고학발굴조사의개념을시청각자료를통해알아본후, 부푼기대감을안고야외발굴체험장으로향합니다.누구보다열심히 땅속유물찾기에열중인아이들.그소감이궁금한데요.인터뷰:김지율/서울강일초3학년“책에서나오던유물을제손으로흙을파서찾으니까너무좋았고요.그리고또보물찾는느낌도들었어요.”인터뷰:김유송/서울강일초3학년“박물관에전시되어있던유물만봤는데,오늘제가직접유물을파서재밌었고,제가발굴한유물도박물관에전시됐으면좋겠어요.”누가가르쳐주지않아도 발굴한유물을아주조심스럽게다루며 우리에게남겨진문화유산의소중함을느낍니다.인터뷰:윤수희학예연구사/몽촌역사관“학교에서교과서속에서나오는여러유물들은아이들에게멀게느껴지는데요.우리가살고있는내고장의이런문화유산속에서유물이발굴되는과정을통해서내고장문화유산에대해서사랑하는마음을가지고중요성을느끼게됨으로써문화재에대한인식이높아지고요.”발굴체험장에서찾은유물을실측하고, 옛사람들은내가찾은유물을 어디에사용했는지알아보는아이들.당시생활모습을고스란히옮겨온전시관을둘러보며 발굴한유물과전시된유물의차이점을관찰하고, 우리고장서울의고대역사에대해서도 한층쉽게다가가는데요.인터뷰:박채민“몽촌토성이뭔지잘몰랐는데더잘알게되었고,유물찾는것이신기했고그래서어떤물건이든소중히여겨야겠다는생각을했어요.”인터뷰:차윤서“이곳이백제의옛터라는것도알게되었고선생님설명을들으니까몰랐던것도알게되었고집에가서부모님한테도말씀드릴거예요.”그시대생활상과수도서울의역사적의미를짚어보고, 옛사람들이남긴문화유산의 소중함까지느낄수있었던의미있는시간이었습니다.

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